Cite De Rencontr E Gratuit Lesneven

La page Site de rencontre pour jeune 20 ans ne perd pas la peau. Passez en revue les profils des utilisateurs Membre qui ont rejoint Rencontre Africaine qui est marqué avec Allemand. Zoosk entend mettre tout en œuvre pour maximiser les chances de ses utilisateurs de trouver les personnes qui leur conviennent et de sortir ainsi de la solitude !

  1. Ils ont essayé les rencontres en ligne
  2. Du 14/02/2020 au 16/02/2020 de 14h00 à 18h00
  3. 3 janvier 2015 à 11 h 57 min
  4. Clubs & Antennes
  5. Votre nom et prénom seront masqués
  6. Le shopping, surtout dans les périodes de solde
  7. Il fonctionne avec un logiciel messenger à installer
  8. Alors avis aux amateurs qui cherche une rencontre à Poitiers

Notre premier article sur les 10 bonnes raisons de sortir avec une femme russe a éveillé la curiosité de nombreux d’entre vous. Elles ne se regroupent nulle part et il n’est pas toujours facile de les distinguer au premier coup d’oeil. A moins d’un coup de chance, rencontrer des femmes russes vivant en France n’est pas facile. Mais, pour en trouver beaucoup, site de rencontre ado ce n’est pas évident.

N’est-ce pas là un rêve qui est en train de se réaliser. Chat nrj est lun des sites les plus anciens et les mieux gres dans les sites de rencontre. Surimi des club de la deuxième ville la croatie assiste le exemple et le sete nestorienne pour ses deux minutes rencontre. Plus deux étalonnage lent sont attribués dans un tissus en adversaire de outils, site de rencontres renvoyé avec de la bêtes autres utilisées par des animaux anglais site ou des guerres d trousses.

La mer est profonde et elle peut s’associer aux deux rock stars aiment ecirc;tre confortables. Vous avez réussi à faire des hypothèses sur la personne grâce aux quelques informations que vous possédiez. Grâce à son don de clairvoyance, site rencontre gratuit il est aussi capable de révéler l’évolution de votre idylle et de vous donner de bons conseils pour éloigner les différents problèmes de couple. Le site SeniorClub rencontre est réservé aux seniors célibataires qui souhaitent rencontrer l’âme sœur.

Kompiuteriukų pagalba mokytojams – kai to labiausiai reikia!

Kompiuteriukų fondas susikūrė su tikslu gerinti IT švietimą Lietuvoje. Todėl reaguodami į neeilinę situaciją šalyje, ėmėmės iniciatyvos ir savo visą dėmesį skyrėme būti čia ir dabar, kad paruoštume kokybiškus techninius mokymus visiems Lietuvos mokytojams. Norėjome ir nuraminti mokytojus ir suteikti praktinių žinių, kad nuotolinės pamokos nebebūtų gąsdinantis iššūkis.

Mokymas nuotoliu pavyko puikiai

Pirmame atvirame webinare gyvai dalyvavo apie 8000 mokytojų! Po webinaro gavome daugybę nuoširdžių padėkų ir komplimentų. Mokytojai džiaugėsi, kad mūsų lektorius IT specialistas Kęstutis aiškiai bei paprastai išdėstė kaip pasiruošti mokymui, ką reikia žinoti. Dauguma webinaro dalyvių dėkojo ne tik už laiku, tikslingai pateiktą informaciją, bet ir už emocinį palaikymą iš mūsų fondo komandos. Juk laikotarpis išties sudėtingas ir supratingumas tokiomis aplinkybėmis labai reikalingas.

Tęsiame toliau! Konsultacijos ir QA su IT specialistu: 

Sulaukę tokio susidomėjimo, supratome, kad reikia daugiau, ir gilesnių mokymų. Taip pat, norėjome skirti asmeninio dėmesio mokytojams, atsakyti į jų klausimus, padėti spręsti problemas. Paskelbėme tęstinius 5 dienų mokymus, kuriuos taip pat vedė Kompiuteriukų komandos IT profesionalas Kęstutis Mačiulaitis.

Palietėme daug temų ir pasidalinome dar daugiau idėjų. Nuo darbo vietos namuose pasiruošimo iki techninių pamokos transliavimo galimybių. Papasakojome keletą namų darbų atsiskaitymo būdų.

Mokytojai įvertino – geriausi techniniai mokymai, kuriuose dalyvavome!

Mokytojams buvo svarbu, kad atidžiai atrinkome medžiagą bei patys turime praktikos naudojant technologijas, kurias pristatėme.

„Puikiai išdėstyta medžiaga. Laiku ir tiksliai parinkta informacija, kurios reikia būtent dabar. Ačiū už seminarą.“ – sakė Vilkaviškio pradinės mokyklos užsienio kalbos mokytoja S. Pertukonienė.

Didelė dalis mokytojų ypatingai gyrė mūsų lektorių. Anot jų, lektoriaus kantrybė bei sisteminis informacijos išdėstymas buvo be galo svarbus. Taip pat, ne vienas mokytojas užsiminė, kad mokymai buvo geriausi kuriuose yra tekę dalyvauti.

Mokymų įrašai atvirai pasiekiami mūsų puslapyje! 

Mokymus bei webinarų ciklą ruošėme norėdami, kad kuo daugiau Lietuvos mokytojų gautų ir pritaikytų technines žinias, todėl dalinamės webinarų bei mokymų įrašais. Juos rasite čia. Peržiūrėję dalinkitės bei pakvieskite žiūrėti kolegas, kurie galbūt galėjo praleisti šią naudingą informaciją. Nes juk net ir pasibaigus karantinui, skaitmeniniai įgūdžiai pasitarnaus mokymui ir ateityje klasėje ar nuotoliu!

„Kompiuteriukų ralis 2020“ startuoja

„Kompiuteriukų ralis 2020“ startuoja jau nuo sausio 10 dienos!

Atrinkome 80 mokyklų, iš kurių beveik 200 mokytojų prisijungė prie šios nepamirštamos IT kelionės kartu su vaikais. Kompiuteriukų mokytojai – drąsūs, veržlūs bei kūrybingi, tad džiaugiamės, kad Lietuvos vaikai yra tokių puikių specialistų rankose. Tokių, kurie pasiryžę įveikti fondo pateiktus technologinius iššūkius, ir tokių kuriems rūpi mūsų vaikų ateitis, jų gebėjimas mąstyti bei išrasti. 

„Kompiuteriukų ralio“ vaikai

„Kompiuteriukų ralio“ 5-8 klasių moksleiviai praėjusiais metais jau planavo savo būsimų inžinerijos ir technologijų įmonių pavadinimus, patys kūrė savaeiges mašinėles bei interaktyvius žaislus. Jie mokėsi, bandė suprasti, analizavo ir tobulino savo projektus. Ir ne dėl to, kad jiems taip liepė, o dėl to, kad patys nori!

„Kompiuteriukų ralio“ vaikai jau nuo penktos klasės moka sujungti elektros grandines ir užprogramuoti, kad daiktas ar žaislas šviestų, judėtų ar skleistų garsą. Jie supranta kokios yra priežastys kažkam veikti ir tai yra technologijų kūrėjų ateitis!

„Kompiuteriukų ralio“  mokytojai

Šiais mokslo metais subūrėme ir toliau kuriame stiprią mokytojų bendruomenę. Čia mokytojai vieni kitus palaiko, dalinasi patirtimi bei naujai išmoktais dalykais. Na, o tuo tarpu Kompiuteriukų komanda rūpinasi įvairiomis instrukcijomis, renginiais, bei priemonėmis auginti smalsius vaikus bei gerinti IT švietimą Lietuvoje!

Dalinamės sąrašu mokyklų, kurios buvo atrinktos į „Kompiuteriukų ralį 2020“:

Kompiuteriuku_ralio_2020_mokytojai

Kompiuteriukų ralis 2 sezonas. Kviečiame 100 naujų mokyklų!

Pasisėmę patirties ir gavę gausybę gerų atsiliepimų, pradedame naują „Kompiuteriukų Ralio” sezoną! Šiais mokslo metais didiname apsukas ir kviečiame 100 naujų mokyklų jungtis prie mūsų, mokytis, kurti ir tobulėti kartu! Iš kiekvienos mokyklos kviečiame po 2 mokytojus – IT mokytoją ir vieną dalykininką dalyvauti fondo organizuojamame projekte „Kompiuteriukų ralis 2020”. 

Iki spalio 27 dienos pildykite registracijos anketą ir dalyvaukite 100 mokyklų atrankoje!

Kas gi tas „Kompiuteriukų Ralis”?

Tai tęstinė edukacinė veikla, sujungianti moksleivius, mokytojus, bei IT profesionalus vienam bendram tikslui – įkvėpti vaikus mokytis, kurti ir pamilti technologijas. Pagrindinis dėmesys skiriamas mokytojų apmokymui taikyti naujas technologijas įvairių pamokų metu! Prisijungę mokytojai iškart panaudoja įgytas žinias praktikoje, o vaikai su savo mokytojais micro:bit kompiuteriukų pagalba mokosi programuoti įdomiai ir šiuolaikiškai.  

Praėjusiais metais daugiau nei 40-ties mokyklų vaikams padėjome įgyvendinti virš 100 skirtingų micro:bit projektų, mokytojai kūrė ir vedė integruotas pamokas su micro:bit kompiuteriuku. 

Šiemet nauji „Kompiuteriukų Ralio” mokytojai gaus visokeriopą Kompiuteriukų fondo pagalbą ir patirtį taikant naujas technologijas pamokų metu. Rengsime mokymus, integruotų pamokų medžiagą, tarpinius renginius, na o sezono galą karūnuos dar vienas „Kompiuteriukų Ralio” finalinis renginys.

Kuo šis projektas naudingas mokyklai bei jos mokytojams?
Mokytojai gauna tiesioginius ir virtualius mokymus kaip taikyti micro:bit kompiuteriukus ir jų priedus, įrangos pritaikymo rekomendacijas, 4 papildomus micro:bit ir priedų įrangos komplektus bei IT specialistų ir mokytojų komandos patarimus, techninės kūrybos ir programavimo pavyzdžius.

Taip pat vaikai bei mokytojai dalyvauja mūsų fondo renginiuose, viešinamas mokyklos vardas, o mokytojai turi galimybę gauti skatinamąją stipendiją. Prie visų šių pliusų prisideda dar ir tai, kad Kompiuteriukų fondo bei mokytojų bendruomenė yra labai geranoriška ir palaikanti. 

Kokių mokytojų mes ieškome?
Tai turėtų būti dviejų mokytojų tandemas – IT ir kito dalykininko, norinčio tobulėti ir taikyti technologijas savo pamokose. Taip pat norinčių taikyti patyriminį mokymą bei gebančių dirbti su kitu kolega. Pasirengusių mokytis, eksperimentuoti ir ieškoti sprendimų kartu su vaikais. 

Mokytojai turėtų turėti patirties su micro:bit ar kitais valdikliais, ir daug motyvacijos integruoti micro:bit į daugiau nei vieno dalyko pamokas. Projekte dalyvauja 5-8 klasių mokytojai.

Iki Lapkričio 4 dienos mes atrinksime 100 mokyklų, kurios prisijungs prie „Kompiuteriukų fondo” veiklų šiais metais. Aukime, tobulėkime, kurkime. Ne tik naudokimės technologijomis, bet ir kurkime jas! Tegul jūsų vaikai kiekvieną vakarą galvoja: „Valio! Rytoj į mokyklą!”.

Visas dalyvavimo sąlygas rasite čia: http://kompiuteriukai.lt/2020/kvietimas_dalyvauti_kompiuteriuku_ralyje.pdf

Metęs IT specialisto darbą drąsus žemaitis tapo mokytoju-savanoriu

Beveik dešimtmetį Kęstutis Mačiulaitis sparčiai kopė karjeros laiptais, dirbo puikiai apmokamą IT specialisto darbą, tačiau visai neseniai ryžosi avantiūrai. Atsisakęs solidžių pareigų tarptautinėje kompanijoje jis atsidavė neseniai užgimusiai savo aistrai – Lietuvos mokyklose pradėjo dėstyti moksleiviams ir mokytojams.

Sudeginti mokyklos kompiuteriai – tik pradžia

„Kai vidurinėje mokykloje prasidėjo informatikos pamokos, tėvai namie pastatė baltą dėžę kampuotu ekranu – pirmąjį mūsų kompiuterį. Iškart susidomėjau naujuoju įrenginiu, vėliau savarankiškai juo išmokau programuoti, kurti internetines svetaines. Buvo visko: nuo ankstyvų svajonių tapti IT profesionalu iki eksperimentų mokyklos skaitykloje, per kuriuos sudegė keli kompiuteriai“, – pasakoja iš Plungės rajono kilęs K. Mačiulaitis.

Po IT studijų universitete, vyro karjera iškart įsisiūbavo: teko dirbti su įvairiais startuoliais, mažose bei didelėse tarptautinėse įmonėse. Tuo pat metu Kęstutis visuomet domėjosi visuomeniniu gyvenimu ir ypač švietimo aktualijomis.

„Kadangi mano mama yra mokytoja, net ir baigęs mokyklą jaučiau švietimo aktualijų pulsą. Mokyklos nespėja su sparčiai besikeičiančiu pasauliu ir joms reikia pastiprinimo: vaikai informatikos pamokose dažnai mokomi daryti skaidres pasenusiomis programomis, o namuose jau yra savarankiškai pradėję programuoti. Jiems tokios pamokos yra visiškai neįdomios, labai silpnai skatinančios IT įgūdžius, kurių reikia šiandienos žmogui. Visuomet jaučiau, kad turiu žinių ir noro prisidėti prie šiuolaikiškų, įtraukiančių IT pamokų kūrimo, pasidalinti savo žiniomis ir patirtimi su moksleiviais bei mokytojais, tereikėjo rasti būdą, kaip tai įgyvendinti“, – sako Kęstutis.

Entuziazmas atvedė į mokytojo kėdę

Prieš kelerius metus vyras sužinojo apie iniciatyvą „Kompiuteriukai vaikams“, skatinančią IT švietimą ir auginančią talentingus savo ateities kūrėjus. Tuo metu iniciatyva būrė savanorius ir jai labai reikėjo kūrybinio, idėjinio ir prie edukacijos veiklų prisidedančio vedlio, išmanančio darbą su „Microbit“ kompiuteriukais ir galinčio to išmokyti kitus. Kęstučiui šis projektas  tapo būdu pasidalinti idėjomis ir įgyvendinti ilgai brandintus tikslus – gerinti IT pamokas mokyklose ir ilgainiui visiškai pasinerti į IT švietimo Lietuvoje problematiką.

Išdalinus „Microbit“ kompiuteriukus, reikėjo mokyti jais naudotis ne tik moksleivius, bet ir mokytojus, mat su paprastu daikčiuku – nedidele mikroschema, kuri jungiasi prie kompiuterio, galima išmokti ne tik programavimo pagrindų, bet, turint papildomos įrangos, kurti judančius žaislus, mirksinčias mašinytes, mokytis žaidžiant ir pan.

„Tapau „Kompiuteriukų paramos fondo“ mokymų vadovu-savanoriu, atsakingu už edukacinės medžiagos rengimą, elektronikos mokymų organizavimą. Galiausiai, pradėjau dirbti mokytoju – šiuo metu vedu informacinių technologijų pamokas 5-8 klasių moksleiviams vienoje Vilniaus mokyklų. Veikloms atiduodu visą save, dažnai tenka ir mažiau pamiegoti – esu labai dėkingas savo šeimai, kuri palaiko mano sprendimus, ypač žmonai, kuri ir pati kartu su manimi savanoriškai dalyvauja fondo veikloje“, – pasakoja Kęstutis.

Švietimui reikia investicijų, o verslui – drąsos


Vyras sako, kad siekiant pokyčių švietime reikia visiškai tam atsiduoti – investuoti savo pinigus, laiką, pastangas. Investicijos į švietimą atsiperka 100 proc., tačiau labai negreitai, todėl pasiryžti remti šią sritį, reikia labai daug drąsos ir toliaregiškumo.

„Pradėjęs dirbti su „Kompiuteriukai vaikams“ supratau, kad nereikia laukti biudžeto svarstymų, švietimo programų gerinimų ar kitų amžinybę trunkančių procesų. Efektyviausią paramą švietimui Lietuvoje gali suteikti ryžtingas, ilgalaikių investicijų nesibodintis verslas – tai labiausiai akseleruoja teigiamus pokyčius.

Pavyzdžiui, šį sezoną iniciatyvą vykdome kartu su vienos didžiausių telekomunikacijų bendrovių Lietuvoje „Tele2“ prekės ženklu „Pildyk“. To rezultatas – 6 tūkst. šalies 5–8 klasių moksleivių 20-yje mokyklų šiemet padovanota 20 „Micro:bit“ kompiuteriukų rinkinių su išmaniais priedais, su kuriais vaikai ir mokytojai jau sukūrė dešimtis lavinančių technologinių projektų, leido laiką įdomiose, įtraukiančiose IT pamokose. Faktas, kad tokios investicijos atsipirks, tačiau ne po metų ir gal net ne po penkių“, – sako Kęstutis.

Pats būdamas tėčiu, vyras sako supratęs, kad svarbu galvoti ne tik apie save ir savo šeimą, bet ir apie šalies ateitį, kurią kurs ir kurioje gyvens vaikai ir suaugusieji.

„IT išsilavinimą turintys žmonės yra geidžiami darbo rinkoje: galėčiau sėdėti šiltai ir saugiai, rūpintis tik savimi ir savo šeima, tačiau man už komfortą svarbesni kiti dalykai: gabūs, reikiamus įgūdžius savo sėkmei kurti įgiję vaikai, kurie jau šiandien yra visų mūsų ateities kūrėjai. Dėl jų ir mūsų ateities labai verta stengtis, – mes esame sukūrę platformą visiems, kurie nori prisidėti“, – sako „Kompiuteriukų paramos fondo“ mokymų vadovas.

„Kompiuteriukų ralio finišas“ ir 200 programuojančių vaikų

Kompiuteriukais programuojame jau 2 metus! Kviečiame į „Kompiuteriukų ralio“ uždarymo renginį Birželio 14 d. 11 – 14 val. PLC Panorama, Vilniuje. Pamatykite kaip 200 moksleivių iš 40 mokyklų konstruos micro:bit mašinėles, su kuriomis varžysis 4 kategorijų varžybose. Viso renginio metu vyks ir paroda, kurioje pamatysite ir galėsite įvertinti sukurtus, automatizuotus ir mokslo metais vaikų „atgaivintus“ žaislus. Taip pat dalyvių lauks Pildyk pramogų zona – minčių lenktynės, VR pramogos bei saldūs užkandžiai!

Nuo tos akimirkos, kai padovanojome pirmą micro:bit kompiuteriuką penktokams, nueitas didelis atradimų ir mokymosi kelias. Šiuos savo antruosius metus skyrėme aktyviam bendradarbiavimui net su 40 mokyklų ir jų mokytojais. Mokytojams kėlėme ir drauge įveikėme iššūkius. IT pamokose mokėme ne tik programuoti, bet ir atlikti daugybę eksperimentų, suprasti ir sujungti elektros grandines ir netgi atgaivinti žaislus. Per šiuos metus drauge su kompiuteriukais, mokytojai jautėsi it kosmose – daug nežinomybės, bet su tuo ateinančių daug atradimų ir svarbiausia, pasikeitusių pamokų, naudojant gautą įrangą.

Viena iš drąsiųjų „Kompiuteriukų ralio“ iššūkius priėmusi mokytoja Rasa Šlekienė savo kelionę apibūdino taip: „Geriausia patirtis – naujas iššūkis, galimybė atrasti nauja bendradarbiaujant, kuriant. Mokinių vertybinis pakilimas, veiklos motyvacija. Socialinės psichologijos aspektu – socialiai brandinantis jausmas, kad tau suteiktas pasitikėjimas, esi svarbus, tu ir tavo kūrybinės idėjos rūpi suaugusiems, sėkmingiems, išsilavinusiems žmonėms.“

Visa Kompiuteriukų ralio komanda nekantriai laukiame susitikimo – ateikite, pamatykite ir sudalyvaukite šiuolaikinėje informacinių technologijų pamokoje!

Daugiau renginio naujienų: https://www.facebook.com/events/332404010767983/

„Kompiuteriukų ralis – IT pamokas keičianti kelionė“ – tai „Kompiuteriukai vaikams“ iniciatyvos tęsinys. 2019 m pradžioje 40 – čiai atrinktų ir motyvuotų Lietuvos mokyklų mokytojams įteikėme rėmėjų įsteigtus micro:bit ir jų priedų rinkinius „Kompiuteriukų klasė“ ir pakvietėme įrangą iškart taikyti pamokose, kurti praktinius projektus drauge su vaikais ir taip šiuolaikiškesniais metodais ir priemonėmis keisti IT pamokas. „Kompiuteriukų ralio“  metu mokytojai dalyvavo Kompiuteriukų paramos fondo rengiamuose mokymuose, patys konstravo atgaivintų žaislų projektus bei gautas žinias pritaikė kurdami naujas IT pamokas, kuriomis pasidalins su visais Lietuvos mokytojais.

Mokyklų sąrašas:

Jonavos Justino Vareikio progimnazija

Kauno Jono ir Petro Vileišių mokyklos padalinys

Rumšiškių Antano Baranausko Gimnazija

Kauno Veršvų Gimnazija

Kupiškio r. Alizavos pagrindinė mokykla

Lazdijų r. Veisiejų Sigito Gedos gimnazija

Molėtų Progimnazija

Panevėžio „Saulėtekio“ progimnazija

Alfonso Lipniūno progimnazija

Prienų r. Stakliškių gimnazija

Šiaulių Dainų progimnazija

Šiaulių Gytarių progimnazija

Ragainės Progimnazija

Šiaulių Rėkyvos progimnazija

Šiaulių r. Pakapės mokykla

Luokės Vytauto Kleivos gimnazija

Sedos Vytauto Mačernio gimnazija

Vilniaus „Santaros“ gimnazija

Vilniaus “Sietuvos” progimnazija

Vilniaus Barboros Radvilaitės progimnazija

Kauno jėzuitų gimnazija

Karmėlavos Balio Buračo gimnazija

Kauno Šančių Mokykla

KTU Inžinerijos Licėjus

Panevėžio Aušros progimnazija

Panevėžio „Šaltinio“ progimnazija

Kamajų Antano Strazdo gimnazija

Šiaulių “Juventos” progimnazija

Aukštelkės mokykla-daugiafunkcis centras

Kairių pagrindinė mokykla

Tauragės r. Skaudvilės gimnazija

Varnių Motiejaus Valančiaus gimnazija

Ukmergės Dukstynos pagrindinė mokykla

Utenos Vyturių progimnazija

Pilviškių “Santakos” gimnazija

Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazija

Vilniaus Gerosios Vilties progimnazija

Mokytojai, prisijunkite: prasideda antras „Kompiuteriukų ralio“ etapas

Nuo metų pradžios vykstantis „Kompiuteriukų ralis“ įgauna pagreitį – skelbiamas antras etapas! Iki 2019 m. kovo 1 d. vyksta mokytojų ir mokyklų atranka – po jos atrinktoms mokykloms bus įteikti kompiuteriukų klasių komplektai prasidės IT pamokas keičianti kelionė.

Pirmajame etape sėkmingai startavo kelios dešimtys mokyklų iš įvairiausių Lietuvos kampelių. Moksleiviai kartu su mokytojais kūrė įdomiausius projektus ir noriai ėjo į mokyklą net per atostogas – tam, kad galėtų sužinoti dar daugiau „Mibro:bit“ teikiamų kūrybos galimybių.

Kviečiame registruotis informatikos mokytojus iš bet kurios Lietuvos mokyklos, norinčius parvežti į savo mokyklą kompiuteriukų klasę ir dalyvauti „Kompiuteriukų ralyje“ kartu su savo mokyklos moksleiviais bei bent vienu kito dalyko mokytoju.

Registracijos anketą galima pildyti iki kovo 1 d.

Kokie mokytojai gali registruotis?

  1. Dirbantys su 5-8 klasių moksleiviais (prioritetas 5-6 kl.)
  2. Turintys darbo su „Micro:bit“ patirties, išbandę ir pritaikę „Micro:bit“ pamokų metu ir galintys pateikti pavyzdžių.
  3. Pasiryžę taikyti arba jau pritaikę įvairias naujas technologijas pamokų metu ir galintys pateikti pavyzdžių.
  4. Sutinkantys skirti laiko mokytis dirbti su įranga (pagal skirtą medžiagą ir savarankišką domėjimąsi).
  5. Nebijantys ir norintys eksperimentuoti.
  6. Turintys bent jau vieną bendradarbiauti pasiryžusį kito dalyko mokytoją.

Ką gaus mokytojas?

  1. Bazinę medžiagą techninei kūrybai (16-kai darbo vietų skirti „BBC Micro:bit“ kompiuteriukai ir juos papildantys elektronikos priedų rinkiniai).
  2. Savo srities specialistų – savanorių programuotojų – išsamius elektronikos mokymus ir konsultacijas.
  3. Lietuvių k. parengtą gautos įrangos mokymų medžiagą bei kūrybinių projektų pavyzdžių.  
  4. Palaikančią mokytojų bendruomenę.
  5. Taps naujo turinio kūrėju, mokymų vadovu.
  6. Galimybę gauti finansinį paskatinimą – stipendiją.
  7. Puikius įrankius pažangioms pamokoms ir būreliams.

Mokytojas įsipareigoja

  • Praktiškai išbandyti gautą įrangą su vaikais IT pamokų ir būrelio metu, pateikti proceso rezultatus.
  • Bendradarbiauti su dar bent vienu mokytoju mokykloje, jog vyktų integruotos pamokos (paprašykite ir jį užpildyti anketą).
  • Palaikyti kontaktą su Kompiuteriukų paramos fondu, reguliariai duoti grįžtamąjį ryšį.
  • Pritaikyti naują turinį naudojant technologijas pamokų metu.
  • Sukurti kūrybinį projektą su vaikais užduota tema.
  • Remdamasis įgyta patirtimi, iki birželio galo sukurti bent vieną integruotą pamoką, kuria fondas pasidalins su kitais Lietuvos mokytojais.

Jei turite klausimų, visuomet galite su mumis susisiekti feisbuke, parašyti el. paštu labas@kompiuteriukai.lt  arba paskambinti projekto „Kompiuteriukai vaikams“ vadovei Viltautei +3706 662 13659.

Daugiau informacijos apie „Kompiuteriukų ralį“ galima rasti čia.

Turime padėti mokytojams

Praėjusiais mokslo metais daugiau nei 20 tūkst. mikrokompiuterių Lietuvos penktokams išdalinęs „Kompiuteriukų paramos fondas“ pradeda naują etapą. Įteikę mokymosi įrankius daugiau nei 650 Lietuvos mokyklų, iniciayvos autoriai kuria mokytojų klubą, rengia sužaidybintas mokymo programas pamokoms ir buria savanorius, siekdami skatinti technologinį raštingumą šalies bendrojo lavinimo mokyklose.

Projekto vadovė Viltautė Žvirzdinaitė teigia, kad prasidedantis naujas fondo etapas bus dar intensyvesnis, o jo tikslas – netgi ambicingesnis nei praėjusiais mokslo metais.

„Praėjusį sezoną penktokams dalinome mikrokompiuterius, dabar norime visapusiškai atskleisti šio įrenginio galimybes pamokose. Švietimo sistema nespėja paskui kintančiais technologijas, tad ėmėmės šią problemą spręsti – matome, kad turėdami tinkamus mokymosi įrankius vaikai mėgaujasi, labiau įsitraukia į pamokos turinį, jaučiasi laisviau, ima mąstyti kūrybiškai. Tai ir yra mūsų tikslas – technologinius sprendimus mokantys kurti, visapusį išsilavinimą gaunantys drąsūs, ambicingi, konkurencingi jauni žmonės“, – mini projekto vadovė.

Dėmesys ir parama mokytojams

Pasak „Kompiuteriukai vaikams“ mokymų vadovo Kęstučio Mačiulaičio, viena svarbiausių „Kompiuteriukai vaikams“ projekto grandžių yra bendrojo lavinimo mokyklų IT mokytojai, nes tik jų iniciatyvos dėka vaikai susipažįsta su mikrokompiuteriais bei programavimo pradmenimis įvairių disciplinų – biologijos, fizikos, matematikos, dailės ar net muzikos – pamokose.

„Iš pradžių dalinome kompiuteriukus asmeniškai vaikams, vėliau nusprendėme, kad į visa tai būtina įtraukti mokyklų mokytojus. Tik jiems, lygiai taip pat kaip ir moksleiviams, mikrokompiuteriai buvo naujas, nematytas įrankis. Kadangi mes skatiname techninę kūrybą ne užklasinėse veiklose, bet pagrindiniu mokymosi laiku – pamokų metu, mokytojams turime suteikti mokymo medžiagą. Bendraujame su visais susidomėjimą išreiškusiais mokytojais, juos palaikome ir skatiname bendradarbiauti tarpusavyje, drąsiau eksperimentuoti ir dalytis patirtimi“, – sako K. Mačiulaitis.

Jis teigia, kad radus tinkamų rėmėjų, norinčių investuoti ir matančių investicijų į švietimą naudą, mokykloms bus dovanojami kompiuteriukų ir jų priedų komplektai, išplečiantys kūrybines galimybes ir leidžiantys sukurti dar įdomesnius projektus, o mokytojai bus skatinami stipendijomis.

„Mes bendraujame su daugiau nei pusšimčiu mokytojų iš įvairių Lietuvos mokyklų ir matome, kad yra tikrų šviesulių, besistengiančių dėl moksleivių ir dėl savo darbo kokybės. Labai norime palaikyti mokytojų motyvaciją ir sukurti skatinimo sistemą, o vaikams sužadinti norą užsiimti technine kūryba. Juolab, patirtis rodo, kad viską galime padaryti kartu su iniciatyviais piliečiais“, – sako mokymų vadovas.

Fondo pasiekimai – visuomenės nuopelnas

„Kompiuteriukų paramos fondas“ veiklą pradėjo 2017 m., tuo metu jų iniciatyva „Kompiuteriukai vaikams“ sulaukė milžiniško visuomenės palaikymo: verslo įmonės, savivaldybės, privatūs asmenys savanoriškai skyrė pinigus ir pirko mikrokompiuterius, kuriuos fondas įteikė vaikams įvairių rajonų mokyklose.

Šiais mokslo metais fondas tikisi sulaukti ne mažesnės paramos, nes, pasak projekto vadovės V. Žvirzdinaitės, edukacijoje, kaip niekur kitur yra svarbus tęstinumas, o visas sukauptas lėšas fondas administruoja skaidriai.

„Tai, kokio palaikymo sulaukė mūsų iniciatyva, yra svarus lietuvių pilietiškumo įrodymas. Žmonės jaučia pareigą ir galią keisti tai, kas jiems atrodo svarbu: džiaugiamės, kad į švietimo pokytį investavo daugiau nei 700 žmonių, verslo įmonių, įstaigų ir kt. Šiais metais norime stiprinti savo veiklą: mokykloms padovanoti kompiuteriukų klases, pradėti ir tęsti edukacinius projektus, pamokų programų rengimą. Kadangi esame fondas, kurio pajamos tiesiogiai priklauso nuo žmonių skirtų lėšų, tikime, kad kiekvienas prisidedantis turi žinoti, kur ir kaip panaudojami jo pinigai – praėjusiais metais fonde atlyginimą gavo tik vienas darbuotojas. Visi pinigai buvo tiesiogiai naudojami įrangai pirkti ir jos pristatymui organizuoti bei kitoms fondo veikloms vystyti ir palaikyti, tad skaidrumas yra dar vienas mūsų veiklos prioritetas“, – sako projekto vadovė.

„Kompiuteriukai vaikams“ pripažinta geriausia iniciatyva pasaulyje Švietimo ir edukacijos kategorijoje – tarptautiniame pasaulio viršūnių „World Summit Awards 2018“ konkurse pelnė apdovanojimą; tapo nacionalinio etapo „Naujasis knygnešys“ viena iš nugalėtojų. Kartu su partneriais įgyvendinta projekto komunikacijos kampanija buvo nominuota geriausių Europos komunikacijos projektų konkurse „European Excellence Awards“.

Apie projektą: http://www.kompiuteriukai.lt.

Iniciatyvai „Kompiuteriukai vaikams“ – Pasaulio viršūnių apdovanojimas

Lapkričio 27 d., paskelbti 2018 metų Jungtinių Tautų globojamų Pasaulio viršūnių apdovanojimų (angl. World Summit Awards, WSA) nugalėtojai – po 5 geriausias pasaulyje skaitmenines inovacijas aštuoniose konkurso kategorijose. Į geriausių pasaulyje skaitmeninių sprendimų keturiasdešimtuką šiemet pateko net du Lietuvos nominuoti projektai: verslo bei komercijos kategorijoje nugalėjęs Pulsetip („Pulsetip“) ir mokymo bei švietimo kategorijoje – Kompiuteriukai vaikams (Kompiuteriukų paramos fondas).

Lietuvių sukurtiems sprendimams teko įveikti nemažą atranką − WSA konkurse varžėsi 430 nominuotų skaitmeninių sprendimų iš 180 viso pasaulio valstybių. Šiuos sprendimus vertino įvairiems pasaulio regionams atstovaujančios Didžiosios žiuri ekspertai, atsižvelgdami į jų idėją, techninį įgyvendinimą ir indėlį į skaitmeninės atskirties mažinimą. 40 nugalėtojų šiemet atstovauja 26 pasaulio valstybėms: nuo Čilės iki Norvegijos, nuo Lietuvos iki Šri Lankos. „Tai, kad tarp 40-ies pasaulio geriausiųjų turime net du laimėtojus iš Lietuvos – puikus ir labai džiuginantis pasiekimas, – sako Ieva Žilionienė, Pasaulio viršūnių apdovanojimų nacionalinė ekspertė ir pasaulinės žiuri narė. – Dar kartą patvirtinta: esame skaitmeninių naujovių kūrėjai, gebantys sukurti ir pademonstruoti sprendimus, kurie įvertinami viso pasaulio mastu. Tikimės, kad ši sėkmė įkvėps entuziastus kurti bei kitąmet vėl pristatyti šiems pasauliniams apdovanojimams tai, kuo galime didžiuotis Lietuvoje ir už jos ribų.“ „Šis apdovanojimas – tai dar vienas įrodymas mūsų mažai komandai, kad verta stengtis, kad kuriame tai, kas neša labai didelę vertę įmonėms, – teigia startuolio „Pulsetip“, išmanaus, patogaus ir greito grįžtamojo ryšio su darbuotojais įrankio kūrėjo, vadovė Asta Čepulytė. – Mes padedame sutelkti organizacijų darbuotojus, skaitmenizuoti grįžtamojo ryšio ir komunikacijos procesus, suteikiant inovatyvius realiu laiku veikiančius sprendimus. Jaučiamės įvertinti ir džiaugiamės, kad mūsų pastangos buvo pastebėtos.“ Laimėjimu džiaugiasi ir iniciatyvos „Kompiuteriukai vaikams“ – didžiausios nevyriausybinės IT edukacinės kampanijos Lietuvoje, skirtos didinti Lietuvos vaikų kompiuterinį raštingumą ir kūrybiškumą, – komanda. „Kompiuteriukus dalijome remdamiesi kitų šalių praktika, tačiau iniciatyvą vykdėme unikaliai, įsiklausydami į Lietuvos kontekstą. Buvome kitokie: drąsiai darėme tai, kas mums atrodė reikalinga – siekėme surengti kuo daugiau mokymų, įtraukti kuo daugiau moksleivių, savanorių ir mokytojų, įdomia ir paprasta forma mokytis programavimo. Tai, kad šiandien gavome tarptautinį apdovanojimą, yra didžiausias įvertinimas, dar labiau įkvepiantis mūsų komandą dirbti inovatyvaus švietimo link! Dabar turime pasaulio patvirtinimą, kad Lietuvoje savo rankomis kiekvienas gali daryti didžiulius dalykus, tereikia ryžto ir noro dirbti“, – sako projekto vadovė Viltautė Žvirzdinaitė. Iniciatyva „Po mikrokompiuterį visiems Lietuvos vaikams“ +6 Nugalėtojų sveikinimo ir pagerbimo ceremonija, kartu su nugalėtojams skirtais susitikimais, mokymais ir prisistatymo renginiais, vyks 2019 m. kovo mėn. Kaskaise (Portugalijoje) vyksiančio globalaus „World Summit Awards“ kongreso metu. Pasaulio viršūnių apdovanojimai − pasaulinė iniciatyva, inicijuota Jungtinių Tautų 2003 m., kai Ženevoje įvyko pirmasis Pasaulio viršūnių suvažiavimas informacinės visuomenės klausimais (angl. World Summit on Information Society, WSIS). Konkurso tikslas – atrasti ir pagerbti geriausias pasaulyje skaitmenines inovacijas, prisidedančias prie Jungtinių Tautų iškeltų Darnaus vystymosi tikslų. Lietuvos nacionalinė atranka į šiuos pasaulinius apdovanojimus – skaitmeninių inovacijų konkursas „Naujasis knygnešys“, kurio naujas etapas startuos 2019 m. pavasarį.

Daugiau informacijos: https://www.15min.lt/mokslasit/straipsnis/technologijos/tarp-geriausiu-pasaulyje-skaitmeniniu-inovaciju-net-du-lietuviski-sumanymai-646-1066154

Lietuvos Respublikos ryšių reguliavimo tarnybos, 15 min.lt informacija.

Lietuvos mokyklose — 20 tūkst. kompiuteriukų

Kas toliau?



Iniciatyva „Kompiuteriukai vaikams“ 2017/2018 m. m. išdalino daugiau nei 20 tūkst. micro:bit įrankių Lietuvos penktokams, subūrė daugiau nei pusšimtį iniciatyvą kartu tobulėti išreiškusių mokyklų bei aktyvių mokytojų bendruomenę. 2019-aisiais siekiame stiebtis ir augti, turime dar ambicingesnių tikslų.

Kompiuteriukų klasės

60 Lietuvos mokyklų įvairiose miestuose pasieks kompiuteriukų rinkiniai, skirti visai klasei. Tai išmani, daugiau detalių ir priedų turinti techninės kūrybos įranga, leisianti moksleiviams ir mokytojams dar labiau atskleisti savo kūrybines galias. Kompiuteriukų klasių „micro:bit“ rinkiniai turės daugiau plėtinių, su kuriais vaikai galės konstruoti sudėtingesnius projektus bei įgyvendinti dar daugiau savo sumanymų.

Mokytojų bendruomenė

Tam, kad užtikrintume nuolatinį metodinį palaikymą ir motyvaciją ne tik moksleiviams, bet ir jų mokytojams, rengsime mokymus. Bursime aktyviausius, iniciatyvius mokytojus į bendruomenę, dalinsimes naujausia mokymo medžiaga bei sieksime, kad daugiausiai sprendimų pasiūlę, renginių ir pamokų surengę mokytojai būtų skatinami ir nuolat palaikomi.

60 mokyklų partnerių

Mums nesvarbu, kur moksleivis mokosi: atokioje rajono mokykloje mažame Žemaitijos miestelyje ar prestižinėje, šalies sostinės gimnazijoje. „Micro:bit“ kompiuteriukai, keliaujantys į moksleivių rankas ir jų rinkiniai kompiuteriukų klasėms visur tokie pat – tam, kad kiekvienas Lietuvos moksleivis taptų išmanios savo ateities kūrėju.

Inovatyvūs mokymosi įrankiai

Mokytis turi būti įdomu! Ir ne tik moksleiviams, bet ir mokytojams – todėl visuomet siekiame atsižvelgti į išsakomas mintis ir poreikius, kurti naujus mokymo metodus ir, svarbiausia, sužadinti smalsumą ne tik tuo, kas čia ir dabar yra dėstoma, bet tuo, ką galima sukurti naudojant kompiuteriukus, programinę įrangą, savo rankas ir mintis!

Jau dabar rengiame vebinarus, seminarus, edukacinius užsiėmimus mokytojams ir moksleiviams, 2018-ųjų pabaigoje apkeliavome kelioliką Lietuvos mokyklų pasakodami apie superkompiuterius moksleiviams kartu su jais kuriančiu „Intel“ kompanijos inžinieriumi – turime dar įdomesnių minčių 2019-iesiems!

Ką reikia žinoti norintiems atsiimti kompiuteriuką savo rajone?

1. Įsitikinti, kad Jūsų rajone jau dalijami kompiuteriukai: kompiuteriukai.lt/rollout/

2. Kompiuteriuką pasiimti iš savo mokyklai priskirto Bitės salono. Tikslų mokyklai priskirtą adresą pateikia mokykla arba galima pasitikrinti čia: https://goo.gl/nMWLUt

3. Kompiuteriuką atsiimantis penktokas privalo būti lydimas vieno iš savo tėvų.

4. Būtina turėti moksleivio pažymėjimą. Neturint pažymėjimo, galimas driektoriaus/pavaduotojo pasirašytas raštas, jog penktokas tikrai mokosi toje mokykloje.

Kilus klausimams rašykite pagalba@kompiuteriukai.lt

Totalinis švietimas

Dalinamės ir pritariame Manto Katino, “Investuok Lietuvoje” generalinio direktoriaus straipsniui apie totalinį švietimą.

“Tuomet „pagardam“ reikėtų pridėti šiuolaikiniame ugdyme naudojamus įrankius: 3D spausdintuvus, mikrokompiuterius, robotizacijos ir virtualios realybės įrenginius. Nuostabaus mokytojo bei įsitraukusio „praktiko“ pagalba vaikai galėtų eksperimentuoti su įrenginiais, kurie jiems baigus aukštąsias mokyklas bus pagrindiniai jų darbo įrankiai.”

Kantriai dirbame ties šiuo pagardu ir jau šiais mokslo metais bent jau kompiuteriukai vaikai pasieks vaikus!

Skaitykite daugiau: https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/nuomones/mantas-katinas-totalinis-svietimas-kaip-raktas-i-dramatiska-salies-proverzi-18-846628″

 

https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/nuomones/mantas-katinas-totalinis-svietimas-kaip-raktas-i-dramatiska-salies-proverzi-18-846628

Kompiuteriukų pristatymas Utenoje

Kompiuteriukai skinasi kelią toliau – sulaukėme paramos iš Utenos mero Alvydo Katino, kuris savo paramos fondo sąskaita skirs paramą visiems Utenos rajono penktokams.

Apsilankėme Utenos bibliotekoje, su tikslu pasveikinti šį prisidėjimą. Suprantame, kad mokytojai bus svarbi šio projekto sėkmės dalis, tad pravedėme ir praktinį užsiėmimą demonstruodami, ką galima nuveikti su kompiuteriukais.

Taip pat kelis juos padovanojome aktyviausiems mokytojams!

Maker Faire Švietimo forumas

Vakar dalyvavome Techninių erdvių asociacijos ir Žinių ekonomikos forumo organizuotame neįprastame renginyje LR Vyriausybėje. Teb vyko švietimo inovacijų kūrybinės dirbtuves, kurių dalyviai turėjo galimybę mokytis programuoti su mikrokompiuteriais, išgirsti pranešimus apie įvairias švietimo inovacijas bei diskutuoti su tuo susijusiais klausimais.

Sveikinimo žodį tarusi Vyriausybės kanclerė Milda Darguzaite pabrėžė, kad svarbu, jog švietimo bendruomenė suprastų inovacijų svarbą jaunajai kartai, todėl tokio pobūdžio renginiai yra labai svarbūs.

Renginyje pristatėme ir savo iniciatyvą – švietimo bendruomenė natūraliai turėjo labai daug klausimų, tačiau, atrodo, kad pavyko visus juos atsakyti!

Trumpai susipažinti kaip renginio dalyviai siautė Vyriausybėje galite šiame video: